В Москве обсудили перспективы развития робототехники в системе современного образования
Конференция с одноименным названием была организована Агентством инновационного развития при поддержке Комитета общественных связей Москвы.
В работе тематических секций приняли участие педагоги общеобразовательных школ и центров дополнительного образования, эксперты в сфере инклюзивного обучения и информационных технологий, программисты и конструкторы из Москвы и других регионов. Экспертами практической конференции выступили: руководитель Агентства инновационного развития Станислав Сахаров, руководитель Центра социальных компетенций и управления ГБПОУ «Воробьевы горы» Людмила Секретева, представитель лаборатории интеллектуальных технологий «ЛИНТЕХ» Игорь Талалаев, сооснователь стартапа «Складобот» Матвей Бебенин, директор по развитию Издательства «Лаборатория знаний» Сергей Гончаренко, а так же педагоги различных школ города.
Участники обсудили с экспертами основные аспекты создания и развития инженерно-технических кружков: как создать рабочее пространство, привлечь учеников, выбрать наиболее эффективную методику обучения, наладить партнерские отношения с экспертами в сфере робототехники и IT. Большой интерес собравшихся вызвало обсуждение современных образовательных трендов, определение основных векторов для развития пространства центров робототехники (зонирование, дизайн), выработка образовательных программ.
Практическая конференция «Робототехника в системе современного образования», прошедшая на базе коворкинга «Точка кипения» АСИ, стала итоговым совещанием экспертов и практиков отрасли. Подобные мероприятия проводятся в рамках работы ресурсного центра развития технических видов спорта и робототехники «IT-Start» на регулярной основе.
По итогам мероприятия участники пришли к единому мнению о необходимости создания единой площадки методической поддержки и сопровождения педагогов дополнительного образования по направлению «робототехника». Задачу по созданию такой площадки возьмет на себя Агентство инновационного развития в партнерстве с заинтересованными образовательными центрами и производственными площадками в сфере образовательной робототехники.